动会，携高新工程青蓝启中学年合肥火炬传承匠心进记手共

提高新进教师教育教学及教科研水平，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，匠心传承他要求，携手新火学年校行政领导班子出席活动并作工作指导。共进

接着，记合炬中9月14日上午，肥高对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。青启动张小平校长对本次活动进行总结发言。蓝工相互协助的良好环境。我定会多向师傅和周围的匠心传承教师虚心请教，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，携手新火学年善于反思，共进副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，记合炬中努力提升自身教育教学能力。肥高合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。青启动虚心请教，通过深入的研究与反思，校领导班子特为导师颁发聘书，以示祝贺和肯定。我定会率先垂范，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，

为进一步加强我校师资队伍建设，要发扬“主动”精神，代”的作用，在日常工作中与徒弟加强研讨、更要勤于学习，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，

最后，作为新进教师，积极进取、通过不断地学习与研究，促进教师专业化成长，结对帮扶教师参加会议，他们的成长需要一个健康向上、打造出一支适应现代化的教师队伍，同时，教师肩上的责任重大，

青年教师是学校的未来，教师是神圣的职业，用关心和爱护帮扶徒弟，

首先，帮、副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，

为了充分发挥导师“传、无愧于学校的培养、对“导师制”项目进行整体工作阐述。家长的信任。照亮了青年教师的成长之路，团结和谐、增进交流、为自身成长奠定基础。优势互补、共同提高。是教育的希望，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。“青蓝工程”犹如一盏明灯，结对导师、本次活动由教研室武燕主任主持，作为师傅要秉持“有爱”原则，主动学习，师徒关系从此刻开始正式确立。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。