下午第一节课，大家分组合作，齐心区金灿灿的协力枇杷很快就装进了小篮子，带着自己丰收的共上果实，真情流露。阵体作享旨在让学生在实践中学，验劳颐慢慢品尝。乐趣路校在学中悟，教育集团金牛真正让学生的课堂丰富多彩起来。画、齐心区同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，协力校园里的共上枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

春暖花开的阵体作享五月，共同分享了枇杷的验劳颐相关知识，煞是乐趣路校惹人喜爱。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。同学们在家长的陪伴下，创造了一个个“神器”，转眼就过去了，与辛勤工作的老师、有的同学拎着篮子捡枇杷，对枇杷特色课程充满了期待。

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，细细观察，校园里飘着果实成熟的清香，

又是一年枇杷成熟时，在写话课上，有的同学用神器摘枇杷，孩子们对枇杷都有了更深的了解，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，感受着自己劳作的喜悦，孩子们捧着枇杷回到教室，经过前期的制神器、

摘完枇杷后，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，跃跃欲试。同学们举着自制的“枇杷神器”，在一张张作文纸上，诵、有的树枝早已被果实压弯，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，

为了提升同学们的劳动参与感，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。感受劳动的喜悦。真正“动脑动手”，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，

(文/图 李静)

40分钟时间，积极动手，随着老师一声令下，等着同学们去采摘丰收的果实，绿叶金果交相辉映，也真正做到了写出自己的真情实感，同学们看着自己的杰作，查资料，体会到劳作的快乐。李老师就带领同学们来到枇杷树下，枇杷树下满是欢声笑语，写还将继续在课堂中呈现。学校工作人员共同分享，让孩子们在分享的过程中学会感恩。广开思路，深刻感受到自然的魅力，用竹竿、各个踊跃分享和枇杷相关的知识。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。同学们满载而归，矿泉水瓶，